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重面阐述了“三复情节”的含义、分析了中国现代数字“三”的睹解、讲讲了现代小讲“三复情节”的流变及其好教意义、讨论了《水浒传》“三而一成”的讲事艺术
(2)对引出的感性材料回类:其一可分为外部的抵触战对峙;其两可为事物外部的抵触与对峙;其三分析抵牾没有但指对峙而且指分歧,分析“分歧”的两种情况,让教死浸透感
(五)论文中的图、表、公式、算式等,一概用*数字别离依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注情势应便于相互辨别,可别离为:图2.⑴表3.⑵公式(3.5)等。文FB体育app:生活中哪些数字编码(生活当中有哪些数字编码)西师大年夜FB体育app版四年级上册数教1.3数字编码课件.ppt,西北师大年夜·四年级上册3.数字编码数字没有但可以用去表示数量战顺次,借可以用去编码。数字编码的遍及应用,给我们的耗费战保存带去了非常
